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il nido

L'accoglienza per i più piccini

Il NIDO accoglie bambini dai 12 ai 36 mesi che vengono suddivisi in 2 gruppi in base all’ età 12/24 mesi e 24/36 mesi. Può accogliere fino ad una capacità massima ricettiva di 30 bambini + 20%, secondo la normativa regionale del Veneto.

L’obiettivo principale del NIDO è quello di creare situazioni che portano al complessivo benessere del bambino. Per fare ciò riteniamo fondamentale creare un clima rassicurante e ricco di opportunità dove ognuno può dare il meglio di sé esprimendosi attraverso molteplici linguaggi, tra cui quelli grafici, pittorici, manipolativi e quelli del corpo legati al movimento.

Le nostre attività spaziano tra laboratori e progetti quali psicomotricità, cucina, orto/giardino…

Il gioco, definito “la più seria attività dell’infanzia”, rappresenta la base di ogni apprendimento dove il bambino è al centro delle azioni educative. La continuità formativa 0-6 anni rappresenta un valore in cui ciascun bambino può trovare delle occasioni di crescita. Il CENTRO INFANZIA SACRO CUORE comprende non solo la presenza del Nido, ma anche della Scuola dell’Infanzia e promuove durante tutto l’anno scolastico progetti di continuità.​​

Il nostro staff di educatrici è altamente qualificato. Mette a disposizione dei bambini e delle famiglie le proprie conoscenze e la propria professionalità, acquisite grazie all’esperienza e alla particolare attenzione dedicata alla formazione continua. La collaborazione con i genitori, che devono condividere e sostenere il nido nei suoi obiettivi e nei mezzi scelti per raggiungerli, è condizione indispensabile per una equilibrata crescita del bambino.

 

Il nido si avvale della presenza di una psico-pedagogista esterna che supporta in maniera equilibrata le educatrici nello svolgimento del progetto educativo. Inoltre si rende disponibile ad eventuali incontri con le famiglie per rispondere ai loro bisogni. Al NIDO è possibile accogliere ed inserire bambini durante tutti i mesi dell’anno. 

La mensa

I momenti riservati all’alimentazione costituiscono anch’essi per il bambino preziose occasioni di crescita e di conquista della propria autonomia. Il Centro è dotato di una cucina interna, dove vengono preparate quotidianamente le pietanze per poi essere servite ai bambini. La preparazione dei pasti è curata da personale addetto, nel rispetto delle norme igieniche e osservando le disposizioni di legge sull’autocontrollo (HACCP).

Il menù settimanale è stato proposto e controllato dall’Azienda ULLS 2 Marca trevigiana di nostra competenza ed è sviluppato su 4 settimane, tenendo in considerazione le due stagioni principali: invernale ed estiva. I genitori avranno copia del Menù ad inizio anno scolastico.

Su richiesta scritta del genitore, si provvederà ad un menù diversificato:​

  • per motivi di salute, corredato da certificato medico

  • per motivi religiosi

Per adeguamento alla normativa vigente saranno indicati nel menù gli alimenti classificati come allergeni, presenti.

Orari e costi

Il NIDO è aperto dal Lunedì al Venerdì, da SETTEMBRE a LUGLIO.

Propone un’organizzazione molto flessibile, dando alle famiglie la possibilità di scegliere la modalità di frequenza del proprio bambino in:

tempo parziale 7:30 – 13:00

tempo pieno 7:30 – 16:00

tempo prolungato 7:30 – 17:30

Durante l’anno sono previste diverse occasioni di incontro (assemblea di inizio anno, colloqui individuali, incontri di sezione, festa di Natale, festa di Carnevale, festa d’Autunno e dei Nonni, festa di Primavera, festa di fine anno, ed altre..) che vedono coinvolti genitori, bambini, insegnanti e operatori, al fine di consolidare un percorso di conoscenza e dialogo tra Scuola, famiglia e territorio.

Nella retta sono inclusi:

  • Corredo per la nanna: lenzuolino, cuscino, federa e trapuntino

  • Pannolini, detergente igienico, salviette e creme

  • Contrassegni

  • Pasto e merende

  • Attività di psicomotricità (1 v. alla settimana per fascia 24/36 mesi)

  • Progetti didattici proposti durante l’anno educativo

I nostri spazi

spazi interni

Il NIDO è situato al 1° piano e vi si accede dall'ascensore e dalla scala interna. È costituito da uno spazio-spogliatoio dove i bambini lasciano i loro indumenti e le loro scarpe; da due aule, una dedicata alle attività dalla quale si accede ad un terrazzo esterno attrezzato ed un’altra detta “del Morbido” con tappetoni, cuscinoni, scivolo, ecc. dove il bambino è libero di sperimentare il movimento. È presente un bagno suddiviso in due zone di cui una con fasciatolo. Abbiamo inoltre una stanza per il riposo da condividere con i bambini  piccoli (primo anno di frequenza) della scuola dell’infanzia.

 

Lo spazio, le sezioni... non sono aspetti neutri del progetto educativo perché il contesto è significativo.

Essi sono disposti considerando tre presupposti fondamentali:

  • la realizzazione di spazi-gioco per favorire sia le attività sia il gioco simbolico;

  • la realizzazione di uno spazio per le attività a tavolino;

  • la collocazione di angoli attrezzati, modificabili e sostituibili nel tempo, in relazione all’interesse del bambino.

 

Gli spazi sono duttili e flessibili, strutturati in modo tale da creare situazioni polifunzionali più o meno grandi a seconda se si intende lavorare con piccoli gruppi, con gruppi allargati o svolgere attività di laboratorio.

Per il momento del pranzo ci spostiamo in mensa al piano terra, con l’uso dell’ascensore. Qui i bambini del nido possono condividere insieme ai piccoli dell’infanzia questo momento.

 

Oltre alle aule vi sono spazi comuni:

SALONE suddiviso in angoli: cucina, mercato, angolo travestimenti, zona lettura, costruzioni, “spazio cinema e musica”


 

PALESTRA attrezzata con materiale specifico per la psicomotricità e le attività motorie.

Questi spazi vengono utilizzati anche come saloni ricreativi quando le condizioni metereologiche non ci permettono di uscire in giardino.

spazi esterni

Lo spazio esterno è costituito da una zona delimitata del giardino del Centro Infanzia e dal terrazzo. Sono presenti giochi ed attrezzi quali casette, tricicli, scivoli, sabbiera dove i bambini possono correre, saltare, arrampicarsi, esplorare.  

Cosa portare

I bambini dovranno indossare una tutina comoda.

Il corredo da portare comprende:

​DA LASCIARE A SCUOLA

  • due cambi completi (body, maglietta, pantaloni, calzini, mutande ecc.)

  • una scatola 30x32 dove riporre il cambio

  • una scatola vuota per le scarpe

  • succhiotto con catenella dalle caratteristiche preferite del bambino (solo per chi lo usa) da lasciare a scuola

  • un paio di stivaletti di gomma

  • una tutina cerata per le uscite

  • una foto 12x15 

  • tre foto formato tessera 

DA PORTARE OGNI GIORNO

  • zainetto

  • bavaglia con elastico

  • calzini antiscivolo

  • biberon o borraccia da disinfettare ogni giorno

Tutto il materiale dovrà essere contrassegnato con nome e cognome.

Il Centro Infanzia fornisce tutto il corredo per il bagno: pannolini, salviette ecc. e tutto il corredo per il sonno: lenzuolino, cuscino, federa, trapuntino che sarà lavato e igienizzato dalla scuola

Si chiede inoltre di contribuire con una scatola formato famiglia di fazzoletti di carta.

Le nostre attività

Durante tutto l'anno il Centro infanzia organizza attività per coinvolgere e stimolare i bambini attraverso giochi didattici e animazioni.

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